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【教育】——(催眠,洗脑,淡色)

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307667601 该用户已被删除
307667601 发表于 2017-10-31 22:37:36
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                {1}! l( p& C: @6 g
% S! i/ U: m2 b: q1 ^
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  各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
( z" ~% T' d" ?7 J考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。
0 K6 n: j# v: T- I+ Z! R( v0 J8 ~* M
; d( [- c, d( f: B9 D. I4 x3 q, s' Y1 M

* T# u0 G' r% {2 U  也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们
" h+ c/ c7 A. u能喜欢。
8 T- v( n; ]' ~5 o- o8 w- p! C% z7 E

. D2 g) S+ _8 E4 b  没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的
! V0 c. N: T. l6 x- S是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种0 X7 Q; z# G$ b; `: B1 T8 m
羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
. _% Z: A/ |2 E1 T
( |$ t1 c; r0 x" F' C

$ ^, t" N+ u) b6 \5 C' w  啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲7 n9 V, f" F* H6 |1 ~6 c! v, @$ ~
义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。
+ [+ G0 m: O, N, Q% Z) |4 c9 |+ ?  p/ ~, l+ H, k

5 R' D9 m3 x* s2 {  咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
, v% t. v$ Y( z9 Q毕业生,李闲禹。1 c/ Y% d/ L2 r- F3 Z+ V  E# m. B
  S& t+ a/ n( B  z. U

# o2 r3 v8 D  F$ Y" `( W  我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。
; `0 _  u# l6 [  W# S0 c8 y
: v% J# ]3 n8 i* p. i8 ~
+ s+ y. a. B5 C. J; w& p, D) q
  人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。4 F6 A5 Q9 h# c& m( J, k+ t

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  然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。0 `# }! |. a  i8 G
7 c* `) Y% l9 c$ Y

6 V; `5 M! s* G* U- k4 G/ K  这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
2 _/ q/ [& c+ M5 j定且无知的,是一个被教育者。* q6 n: P5 g0 J8 u( P" l
: B( V' P) f# ]; V+ f+ D. j6 i
' ~/ Q# v8 F( d. q) N4 G
  这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚* D% l- Q- t  U( p( @0 n4 N9 @
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么
$ i5 P% O5 k# |$ `7 Y是爸爸妈妈。. l" O8 l4 E- u' M, t- Z

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7 O4 P0 Q1 }1 E/ n6 M
  他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。
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/ F5 M0 i4 M3 I" j4 v  不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。# H/ }5 M: }/ f  F& a& g
只不过狗不会说话。
- a6 g/ v) ]1 q; ^* n
  Q3 C- B. @/ I

' _/ n/ l# N/ u, T/ q! ]- C  啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。" M: _- z2 j5 i! ^8 p
(鞠躬), w2 _1 q6 f" L4 k7 M
* D9 g) z  y7 g2 l; e
6 c* D7 D) t) k, W& }* c
  我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归# K/ L. T& p5 s, Q
属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加8 |. x" w2 G; y- v6 ]
上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标9 b! @" h0 g0 |
准。# N" C) X# P5 g( d3 Z  i
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  当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原$ }, @' {/ t( F& Z  D
因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
; `& v; ^3 G0 Y) n3 C7 T) A) a7 w也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)+ v, P$ q/ Q) a# Q" @% q

2 ?" q. }9 X- s! E6 u
, Z! v. ^# |$ ^, A" ~+ o
  他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果
5 y+ P) T0 X6 u8 n9 |: |1 w父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一/ ^. d; F4 r" b4 B2 V8 X! b! ~4 d! e
些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
' v6 h- w4 ]" V, I2 h3 J的话,他们就成了我们口中的坏孩子。1 M7 H0 B5 Z7 [' c
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4 m9 W% @3 ]" r; d. `2 Y
  所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定; V3 a' l& x. l, A
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
- w7 H" A% f; b1 I6 e* Y1 F; R* q候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心1 z. C9 v! J8 s7 h% P: I& [: t
理学上就叫做心理暗示。: J# y& b( W8 P# M6 F$ b
( y" ~% J( d7 t* y' ?" M2 K* O4 W
% ^+ d9 k! m' T2 |. P
  那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。. g) O1 |0 P9 s; G3 U

, p$ R8 @' F# Q9 s1 @  E7 a

8 F, C  \4 K! T2 |' u. Y, Z  短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种% R: g" f# w$ n3 s, S' E8 Z
通俗说法就是催眠。8 Z( s$ f: C9 ]( k  y
3 H+ i1 \$ i3 z* M! \+ i
# W* y( U6 H; T
  那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家
! \# N: o/ Z# T' O不要介怀我接下来要讲的话。$ e1 W. l3 G* u9 I' O3 K6 i

) w) b4 }1 r6 u& O
$ @# ^' p1 a. \$ d- @) @
  讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围
. l) i' l) J9 ^2 p. P% \+ o的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导- r+ D! o7 E( Y; n& a& a2 C2 ^( o
师?
8 f6 r' `) u+ U+ Z1 Y
+ T6 z2 C$ _' R1 ]' C% p& s

9 c/ d3 ~4 U: y  好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视
+ n5 ], @* @- L8 L4 ~; B; ]4 l频和空调。)
3 d- I. q4 H( B; i# A2 h' i3 u+ [( v, @3 P0 l" g
# q" i7 p# E2 l/ @
  (屏幕开始闪现各种光斑,光线)4 O7 I! h0 Y) ?
1 a% F2 W: @, e. p2 C

, H0 ~, m9 Y- U. B0 O  我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术
$ M- T% M) E4 F; z/ C性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。5 q$ J: O) A8 d' [+ s, @6 w

5 M1 w: _. j' M8 d3 j1 a3 g2 Q

: C+ C; C% I; f# j  我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,
, m) ]1 v7 e! v* d2 `; `因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不
# m- l4 V+ w5 i" Q% I会做,做了也不会说。
, I* N3 _( y; l) p6 y* \7 b' G+ c8 |/ `$ u
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  毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)5 P, c* b3 ^5 a3 w5 K4 Q

0 D. G# V& C; _% V0 C' m

4 o) A! M; A) ^6 ?, C( Z8 U  那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。) ]1 ~# A7 j5 h. h! W8 k$ ^

$ Z/ y% W- K2 l7 E
4 p( P; i# k, s1 _- P
  而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前
: R, T8 ^, g, x; o的教育者怎么说。0 Y# f3 E( u/ |  |

/ t+ S$ H! u' i% R

  K; ^1 b+ l9 n; x  我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出
; b5 \! I( l% K0 U: L( c3 q意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)1 b/ D7 [/ n$ c' v& Y; ]

* O1 c9 @0 a% R# t3 ^
& O+ R0 U3 e2 I% V9 b. X1 p: N
  那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,
5 D, p1 S& g! d' e  f都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既
; Z  J) b# d: k0 p, }" |" K没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?
3 |! |1 ^! _( Q- L: o6 L' f* @1 O3 j; W4 W
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  导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。
2 \7 z: W+ |& U% N- F, h% t, g: G+ r, n# P9 I3 T, q" E- w

" I$ t( v6 |  I- k4 F! E' ]  如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育- p# [# a# L' R' V- z& L( }# {" ]
者的身份思考,谢谢。
5 z; m4 ?$ d! X$ P: {1 O+ }
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! @2 Q6 }8 }# ]" [+ C  好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物
1 |% \0 i# w+ N0 A害羞。, G; Y2 M2 a+ L
* J* z  U, H  \4 m
. E  |* _# w6 `/ H- G) n! x
  所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么
3 F3 R( D4 O% j( ~: D会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?
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1 Y' {2 o  A6 W$ q  如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
" |2 m2 S# L; Q+ |( L) k  @7 R: K着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些0 s7 A# H5 x8 A( y
意动的导师和学生)' q2 \9 |+ u4 K, B. \1 D9 r

: v( X9 L/ l$ ]' P4 j
8 m9 z' y3 A0 a. V9 D4 u9 B; K+ P
  你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身
2 `' M& x0 s. x7 c! e# G* \为教育者的我也并没有批评你们。1 G% _5 g5 E/ m6 b2 L+ {
5 K- r0 \2 u, L) n

8 K  F% T5 ?. d" G2 {% |9 C8 w  如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们( o( Y" Z; [: [3 M  K
这样做不对。- w/ X' ?! m' `

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5 C0 C$ B& _4 ?& ~& C& M( H- u. l/ s: x  那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
" y2 W: P' y- Y' Y& {. C7 w下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
' K- ^3 S& T0 Y$ s5 Y+ U; }8 c! ~  b3 L8 S" h: |3 R
0 t5 G5 X; ^% Y8 H2 e/ ^3 o& J
  (关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一
1 m0 t) E# ?: x, }0 K下,借用教室要延时。), F6 t) F% w4 T4 q+ U$ n1 `) Y

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  u: R( G4 N! f
+ ?! _; X5 J, b0 V
  (推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也. M) ?' r! p5 p: u: k
是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
: t% M* Z7 \8 f3 V" j4 |6 `1 k些喜欢错误教育的人不同。! B: r7 _; l+ i5 y. r- g  Z4 ~2 K

; v+ M# k5 \/ B5 K1 V( E

  ]9 h9 E4 `4 H8 u  好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那9 Z& N+ h- P* M
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
$ I8 X; B& @0 Z" f, C% w& G1 H4 [( }
9 t4 c- d: w% m- U6 l1 i4 `) `/ w

- A: w  M+ L+ D* ^) Q# C& c  那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。. t! _3 i( ^% Y: ]0 L6 J

+ |# n  @6 j. ]6 R
4 f$ S5 T' D  @/ G# e8 p: i' q: P
  其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也1 \5 x0 ?! ~5 z! W6 O  N
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。6 G9 w' J- N/ Y  Z* Z$ N

/ I+ L* i! }: u5 w# u& J

% j# j: l, N# K5 ?$ G0 |8 V6 C6 c  这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
- k0 E5 h# F/ _5 S不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。/ D: u( d! |5 q# t7 K8 U

# A) [( z, Z8 W8 s; r
; ]: b' B+ W, Q. O: v: {
  好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意7 I1 k/ W( Z! z; s) G
的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。
% B: ]) E  r  Z( N/ A' e! f- i% h- U! R$ ~
1 T, R1 [- f) d/ s
  (呻吟声重新开始慢慢的出现了。)  t* l& T2 r% e" z6 q2 u

# F' U# Y2 e+ }$ O

/ Y$ `/ z  j7 f6 B" `: n" V  那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在# W6 Z+ ~7 f6 n% J9 g* n* o
意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。- S3 K1 C  @2 \' f

1 \5 F4 m( o' H' A* s' a& f- [3 c

% m; M+ T$ p3 q, C5 R  可爱的小学生们。+ U6 J( F& m; o8 X, _

% c% C7 {" G. Y2 G# c6 H" w

# h9 ^6 f& {( E1 ^  正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
6 a- x& b' j3 x  a& e7 s. n# w前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)
" s0 w' `( T( p; _- F! N( n+ p7 j
8 b% h9 l$ A# ^  ~# A5 h

) O1 j( F7 r% ]* P5 J  对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会
+ i% X& a9 q7 h8 k1 t4 j" t犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。3 c. M' R4 t1 A5 ^7 m& b8 H( i' ?
$ V3 r& J. b9 |! {. A. T
0 Y6 J: ~' b. s* p5 H
  那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的0 j' W! ^7 f& {: o
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这
  H! O7 G. v. q2 x, q1 n, W种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中- x/ W2 a; X5 O% u* B
有效,在另一个空间中就错了。
& u& t4 z( A1 G% t( q, c8 A2 W( }3 }# u4 ?6 c8 Z4 c! X

1 h. d$ m; y/ J1 i  不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普2 a: ]; V- E+ b" H4 s( C5 d& \
通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
- D2 k) ?( N5 e8 b对不可以的,对吧?
: n; M- N3 a; S$ A
! A) T" q! f! A5 {$ [& o

: z9 g/ a7 H* b  那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应1 i5 Z3 J& e  u3 m, O: r
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。' S& u" S2 `9 x' S! {

1 e3 n8 S$ Y- }5 @, T  K* H
7 P* n, d7 B* W# P" k
  在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。. y9 h3 j2 L4 o. Y: O4 [3 y
" z6 w0 n* _9 E/ `

2 M: E8 w* @' }8 @" H3 o  但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达" Y+ w' S: X1 a) S
自己热情和愿意交好的一个动作。
5 t0 |7 Z3 V. g: f5 U) r2 X! P5 l  N" F3 U" A3 S$ a7 Q+ c+ b

* o, z7 ?$ z! T* O! ^( d( u/ I  再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路: w+ l! H) R. E: K! W) b2 L7 {
上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我- L# u7 X1 Q5 K0 i. m( @) ]
的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。. S% N+ }  q2 W) ~  x* ?
6 M0 Q- |) [3 w2 J9 m2 m+ n2 R

4 g- M# g; H# O/ Z% K, I  这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你0 G/ p& K4 @+ w, s: a
们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进# D/ ^) T6 U) T& ^8 P
一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得( z6 E! g) l' q+ \) r/ O. x
我之前教的东西就好。+ i% M+ H2 l( k" A( q4 W* P! i

8 o  i, n5 U  h' o& x1 s; [: K3 m% T
$ D4 d" O; z/ J: }  ]
  如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,
( W- R8 A& n$ e2 v8 G不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
. r) S9 g& \' a  j$ |' Y. i, F; |$ W% _/ o' {4 X8 N9 u

. @$ q" q/ s; B/ T  那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。, E4 q2 {# p0 p9 ~6 o0 l: g

2 o( g( z9 f: }- I
9 x4 q2 z7 i' `" [3 ^8 A
  (过了一会)* ?& L! R+ n# M  S2 Z

2 j" X0 V- a3 r7 \5 m" n8 j

7 D" B6 N- N, u: w  好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导/ S6 Q( o, S: }" D
师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。( S  y: g8 E5 \0 K( V+ X2 |" w* T

6 w5 J3 H1 s! y) m/ ]

) o: j& d! W; Y# ]9 M' U  (拿起教鞭)- `. N, T- U" ~; K4 X
9 _7 D1 r2 u/ l# N; M* k5 o7 Z

; w( @! T: J% H) x6 W( y  先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,/ O  K# z( \0 b4 g9 s6 g- I8 W/ F' u
体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能0 D4 Y( N6 o3 j- G
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩: t/ g, r  F$ C/ `' S
罚。0 v$ R7 h, v* R2 Y8 B$ Y* q
. q" w4 Z5 B; [* P6 n, I

! t$ ^8 ?4 n! O  (啪,一阵鞭响)8 |4 x+ P% V4 |5 ^, g6 _

  G) ?1 J5 K9 I1 A4 I
) P0 P* G" U' p3 d
  哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真
7 r# O5 O. {& @/ w: T/ S" G, ~的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,1 y8 \, y' ]# d# N+ @# V
切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不
( b# O; K3 E2 g  X# F( V" R知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西
3 d0 G. I6 M1 m0 q/ F* w& D+ N就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。1 H5 z# |: l/ l+ w

3 b' ?- g7 ~0 z8 _( ^! K1 y+ r

, ~- ~4 o* z2 {# q1 d  E  那我们继续开讲。
. A1 a; b' M5 r" y4 V
8 G- S" u' l/ Q' u" D2 r. u, a. x8 G

# n2 f9 k& |5 b* _! I4 [  (啪,呻吟声)
6 R: E+ Z" M! Y. P$ |1 D, y
6 b- r1 e4 X: V. j: D9 t% ^
& U% K+ N' E: G8 R4 j
  那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我/ c; f# W/ A& _. A& r: s% e6 w
是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
, [1 M  O7 p0 t; |, _# {4 ?的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。
% \! i& J2 Y9 y( b  Y/ `" I  ]
: N" ~( i) F" [  u

2 {) v" f) m+ M/ ]& {$ [  (啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
( j9 f' U$ ?' z7 |9 n* J( Z
- V/ M( X0 T. x, c' C7 v. R

2 M2 V6 k, q) ?- _- c, V1 K7 u  对吧,母狗们。* l. y* D- H& R
5 Y2 e- e  k+ {
+ S" e+ G: ~& l2 c1 C4 \
  (啪)嗯点头了,真乖。
! D, _) _% ]4 b8 |$ V- D+ `7 t0 t- {$ z  H4 M8 r

5 f6 p3 D& v6 X4 ?$ a; o$ x  那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是
& d6 z% j4 n. y. x' I1 Q. F& u* I好是坏呢?  J  k6 b6 q& N3 h/ B/ B; {
& g( _  B# D/ y7 o; N; L
4 g* c  M5 F. ?# [  i
  不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反
) E! |& Y* [2 }2 L, T错的,你们记住了吗?
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  嗯,都记住了啊,真不错。) `( V  R  [: q

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  你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么
# [$ T# d: j, |; G6 C/ Y9 f: _这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能
5 o4 v. X5 J& M听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当# g7 n: h# Y! m4 J8 y% L
然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。
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* U  _: a8 A4 m. X4 f  (啪,呻吟声)
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9 u8 r' G0 k- h$ i/ {! _  但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,6 z3 ^0 h1 Y" v
所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会8 s: m( i4 l! ^+ {1 ?$ L+ H
也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?% k! r% d. Q+ }! y  M

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) _( l# O9 ]% o+ q4 F& s  嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们9 A) Y4 ]6 B7 z3 q1 z8 S
进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下
$ `0 D0 o, x9 Y8 Z1 ^9 N课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。# c, |* @& K! C9 H

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  拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我! k# K+ x: o5 {- G7 R# ~1 L  y
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。
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  (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)
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" a3 {/ @! M8 h: w- G7 v' U  S% z  各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。
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( J" T/ i  Y5 `; C& H( e6 e  至于你们几只母狗,高潮了吗?
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  (啪,高亢的呻吟声)
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7 P% O& e2 t' p* a  看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我+ A  d& V1 y0 B
要好好教育一下你们。
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