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【教育】——(催眠,洗脑,淡色)

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307667601 该用户已被删除
307667601 发表于 2017-10-31 22:37:36
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7 Y3 ^0 _+ \# U+ Q4 x! T+ V
# w- Q! n# L7 E6 |
  各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里' ]8 n- V  C+ }) K$ v% r
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。8 _5 ?# ?5 q  r' G
. N7 r: Z; i% u/ b0 n
( r4 e! B* d5 s5 y) x- J% V3 G
  也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们! ]4 E0 z/ t4 T' ?$ B5 X0 w, M
能喜欢。2 S. y4 }3 Y+ H. e$ R- C& n9 u' [
) x# f( d6 I7 \; b
! e  M. d& H. m& b) B7 g0 Y
  没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的
5 q7 F5 H6 C0 p# B是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种
" k/ K. K5 U8 i1 S7 |% {: i0 l羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
4 z7 R2 U) L  K1 T( X# K0 X
% N2 E" b# L" V

9 F9 G) q) X- B% W+ R" p: d  啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲& H/ {% L4 T. S8 G9 `9 l  h  B4 [; r
义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。# `8 }3 B8 O! m8 v

6 ^. T; `5 ]; j
; \0 n8 ?$ d5 P' }# C$ a
  咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届+ X( I+ d9 ]1 Z9 n+ y
毕业生,李闲禹。
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  我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。- [3 ?% V7 w% |4 u, f: z) p) n

! \: }) E% X, b' X" Q. \7 f

* B5 E! D" |. U0 L5 G8 `* |  人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。( F+ q! j2 n' y' k
) e& K. X' f* t2 I9 a

, ~/ w' ]2 ]# i  然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。9 n& \. P) [% J0 h( L

2 l9 o5 Q  w) |0 }0 A/ s: ^8 t% W

$ Y# ~3 J0 `7 f* I  这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
3 l1 ^$ ^4 Z9 {' T定且无知的,是一个被教育者。3 E7 S, e) D- ~

8 _# Y8 B0 S9 @, Y

. ~" q) u; T5 Q- D0 j* E# r  这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚
# z; t+ i" S  q3 i出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么
" U; z: C: q; J' R是爸爸妈妈。
5 p2 x5 s( \/ p3 h+ z+ x9 ?* h9 `5 U7 z
& c; W/ \/ j, r9 i$ L8 |0 T6 R
  他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。+ p/ @; j1 Y* C: W0 A: o+ K$ a

( z7 |% Y4 g5 i7 x) L
' T: L" v4 Z, n# X" j! W$ e) ]
  不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
8 Z! s3 J" P. j: A% Y+ W$ k0 @只不过狗不会说话。
4 }5 ?/ @+ s% B, G
; y9 |! ^2 }( v- I

' m" T$ j' o- q" ~4 J  啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。3 J3 d$ R& `- t/ T. q
(鞠躬)" c% c. Z1 ?- x, {. R( `

, s& k$ J* \& o
  f, R% H/ b5 Z, _9 U
  我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归/ n; [5 z  }. [3 A. I
属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加
$ A% e2 |" P* V6 j% r8 m  @1 M上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标
% T0 w3 W3 |2 u4 ]5 t' C4 Z准。
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8 J0 w0 a( E" m2 ?  s- q  当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原% D7 A  o5 q9 T6 D" z
因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂0 \& T+ n2 l# Q5 `: x2 N
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)( l4 P! l. b' p, k  U# M3 Z$ Q

9 p; e, v9 v% V7 P1 n4 R* `# e
5 B' R: K5 `8 V$ D4 H
  他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果
( w* d' E9 W% L4 ]1 K8 w父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一9 Z, Y3 \. d* _% |/ Y
些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
6 ^. H9 Y7 [* T# C的话,他们就成了我们口中的坏孩子。- M3 K7 }! m, q

& H0 Y) d. O" U/ _6 I9 [" K
' n, a+ m9 Q1 v
  所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定+ D0 i! B& F$ x7 w4 ^* D/ \7 q
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
: z+ H* N) x  [5 h. l4 k候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心3 j. C' R* n# P7 @+ Y" I
理学上就叫做心理暗示。
$ `( Z$ r3 \) W/ e! s
4 v1 V* O; S) D; o

* Q5 }& k5 [; E: S% a+ b" {  那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。8 W7 Z) t  }& _+ A
! N' S$ A, B3 y$ o9 `, J6 G

  o/ ]/ t) o- z- [4 {4 r$ N: u  短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种$ X8 E9 B: [- z0 ]! u
通俗说法就是催眠。; @) {* S* j( K& k  Z
. F0 |2 H% q& Q4 z
) K8 S* X$ c% H6 m* @/ z
  那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家6 a& g# S4 @1 K3 j2 a" a( v
不要介怀我接下来要讲的话。
2 v* e0 p0 w0 e6 u  Y9 M) M6 @3 z! c. p% a8 _* Q
9 O- p" E' J& h0 u& s6 H
  讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围
' }* |! _  q. W5 S; i8 F的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导
1 I! `1 H* ?# [; D6 ?师?* d" [+ n8 p. v( s) A( t6 f" h! W

- O6 [( H5 H! s: F% v( v" K* ~: c
6 f6 ?. ]" X3 \; d, f
  好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视
% B" E3 k0 i: d2 x频和空调。)' r' f3 g) r% R2 v% _7 a6 Y
% E; R* m  ]+ u  K# B9 C9 q& i

7 q9 \2 w4 ^( L  `6 U( A' s% M  (屏幕开始闪现各种光斑,光线)
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" r' Q/ M" l' d7 f8 u% {
  我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术
' B; ]" A+ y9 m8 L7 m, y性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。$ K7 J. w9 W; _/ p9 C' y9 o
0 L* U7 j& F5 V; b7 N5 E1 q1 P# I
2 X% c. [4 a# m* p6 h
  我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,
' ]" P  \7 f* f5 W) |4 z因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不
6 F& Q7 Z: l) [9 J# s会做,做了也不会说。
/ ], ~) }/ r! E. [
; e4 B. p$ u/ Y2 k
; _4 O, @! m( {# r3 ~( R. T+ b; U
  毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)
, X  }+ A7 N& X+ |- C. y0 r8 @+ ~4 j- k
7 X/ l( a1 M& J" U% d
  那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
; k6 m1 v" q$ |* `! D, o' o
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  而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前
1 Y0 {# m3 V0 W5 G$ P的教育者怎么说。, V& m3 v7 Z2 K! D2 s2 {( e" }

1 Q9 x6 T" [  L/ T2 Z
$ W4 l4 \6 R% H7 p
  我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出  O1 ?) y, p, D& ]" P6 C' w# \
意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)
  z% S7 O. J5 U2 I& }& l4 g( |8 J* ]2 N8 f9 \3 c0 T; [- b# Z
% l- K  _0 S/ ]3 v/ H( ~+ t, T5 u& ^
  那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,1 g: y7 \% ^3 J# k; E+ H/ s
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既
! m7 e3 C! P; Y( ~+ J- S% f2 _) h没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?% M4 ^. ~6 U$ }4 [- a" W

0 @& R' N9 j1 A( F3 B& \

' @" I5 i, X( R! K- C/ x  导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。
' _4 o8 r( C* Y- [
  e# N  J8 t, }4 p

6 h9 ?: K2 z* a1 [  如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育
, M& |' y! S1 ^# J/ z- q/ E者的身份思考,谢谢。, @  s( k) f: s  C

9 W% F; L, G; F  ]9 i/ K+ [& Q2 J
2 i" ~% T7 E- n1 _& z
  好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物( ^4 z& p0 t2 ^: w9 [
害羞。$ o4 J8 c3 A( U
! r( k* x) Z+ J( K
. ?. k2 O0 u, P$ [5 v, B
  所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么4 \9 ~( |! M4 g, w& p
会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?; |7 i5 d3 C1 k: l1 v0 W; X

* J0 I5 a1 O, D4 p* ]5 m

  {/ v. @- C- U. b4 I7 ?  如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试+ D- A. E" Q. k* A) m  v) Q2 d" s: [
着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些$ Q4 a- e* o5 h; d: G0 x& M
意动的导师和学生)/ R4 Z# f. h" @( @# P- c

1 @" ^, T7 I) b! V

6 E. k; ~% G7 h# @! n7 M& \  你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身
( K4 W$ K9 o' Y为教育者的我也并没有批评你们。
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  如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们
" R  Y6 d% y+ t4 x2 y2 Y这样做不对。
2 f% a/ O) s- F, y  K9 ?" \
; \: @9 h6 l+ s

& A2 U. f/ u" _; z  那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一. |$ \: Y3 }$ G; |4 l( C
下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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  (关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一
9 c3 W' a. Q7 E3 R1 \下,借用教室要延时。)
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: g  g# R" }8 q+ v0 J6 i* \5 n8 M
  (推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也% C8 O3 c8 o7 }  h' J' s1 g
是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
& W1 N" _# d1 o+ D) M5 }2 y& A些喜欢错误教育的人不同。1 @! g, ~! O3 ?

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  好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那; C. ~: d% y; V
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
8 d% d6 f/ {$ f, J- f' e2 l. G9 v# N- v' F6 Y+ D
# p$ z  M9 A% \
  那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。
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' B" A1 G) i( l. o4 P+ X
  其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也
3 Q, }! j* B3 E/ h( {" C就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。7 ^0 i7 w/ y  W2 \% n2 w  H
7 L6 m; M5 Y& D- I1 e# P
9 E! c. n- Q0 _3 I
  这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
% u- R7 g. U- W: ?: ?7 R不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。
* Z  V8 x) q1 N8 \5 T9 N1 V
" d9 n% W/ Z8 X' u
' P9 C6 Q4 g% h( [" |' S
  好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意
- z$ ~- q) ?7 P; X5 f的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。
) J6 g  r. x+ r# V
! O$ I" e2 }/ Q7 M5 V! b

  p( H1 x$ v, w7 d9 w  (呻吟声重新开始慢慢的出现了。), p- L& h4 ~, F3 l* i0 l

9 X. w- x) L0 y! d7 x

- q% P  {- n+ Q2 U  那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在
6 a# e7 ?6 E  q" ^/ N意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。
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$ }, j+ |7 Y0 L% f" C  可爱的小学生们。! o, ~- e+ [: c, H
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8 F& W4 \' }9 H/ `4 E* o3 M: d; B
  正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
& u* T6 J1 d+ |) y: k前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)
5 P" p1 R. M$ m( e5 n0 q7 z5 W. K
/ q# p% w4 L( L7 g# ~

; F# I; H: c2 b  对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会
  S# W# I4 b3 k0 T- f犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。! J' d$ w5 l4 r; u1 O2 y

* w7 B" T5 [1 Y$ K+ s6 ^9 m
8 _0 @9 [. F( N# F6 F/ Y' i
  那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的
. c$ l0 {1 x0 j$ Q+ t! _常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这/ ?5 {3 h- ]7 X! D5 Y$ l4 V
种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中
' d$ a- t- r. X% z/ d5 |$ m有效,在另一个空间中就错了。  [/ p0 ^0 ?6 [  K4 a
4 s3 T2 l6 q, u& W- L- k

9 o/ _# D; z- }3 q7 C  不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普
  F+ M/ k& u& q8 k通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
8 W5 {* w2 e. l+ Y+ ~! m4 b对不可以的,对吧?
. d4 X" ]6 c* ]6 h3 a, G: U' ~
/ x% @* z4 n: c7 e9 |' K8 j. q2 A' [

* k* S1 N8 ?/ C  那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应7 V, Q& ]- g2 R  x1 X
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。# b4 |/ d/ v1 Z2 i; h) Y: o" H

$ a3 Z, j1 H5 ^7 j

$ {4 P7 z' X# P  在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。+ L/ T* o5 `! z/ P! U& z, l
& W9 \! g3 _! s- {: |
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  但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达
0 k! }, c: s+ A& {' X自己热情和愿意交好的一个动作。
5 f* k2 |1 u6 x- @! `5 z5 L! H. v' [
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' ~8 d8 O2 d# U! W# L( A. C; N4 m+ Y  k  再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路, l6 \1 {4 b  M3 U
上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我
$ G& b3 _; C0 W% t0 v0 Y1 ]- z0 X的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。
7 X; H+ |1 g) Z( v
9 {( A# w3 q3 q; J% O' V
4 i8 }! Y; g% g: T& ^, w
  这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你, d" S2 e. Q6 x+ |; w6 d
们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进
2 U) }4 E, Y5 R3 a6 C/ |% f" @; h一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
0 h5 g. i$ x; K! ]" c我之前教的东西就好。: c, t: r% ?! e
, H: _( }* ~' ?+ M' U7 X
* V  u* }0 G2 B8 s( ]0 @
  如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,1 E4 s: e6 D6 P2 U
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
* O0 O; _8 F1 E$ e+ y( K" q  ^( h' \% t# g1 \
6 v7 C7 r  _9 l$ e: U3 d+ R
  那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。
  `1 \2 e& \" B( L- t
/ J* n; p7 U  Y6 E
8 p: M9 p# B3 k  h3 r/ ?
  (过了一会)! g0 e2 l2 m5 D' \; L: F/ l# }
8 w4 U6 m7 ]9 ?1 C' J- ^

3 a/ q  l. i& N$ Q  好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导# ?" c% g$ z3 W
师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。1 [- J% m  T0 q7 z
/ X- ^* m" ~0 ^. V4 H

) W7 {+ k; f) u; Q4 V3 X  (拿起教鞭)
+ t1 G- V; O0 w6 t: S0 v
8 l  w6 C  a4 G( J( l# @& [
# U( z) R9 j5 T% F1 X
  先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,1 p# A/ k+ R/ ~) N' S( k* \
体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能- h/ |) l7 n$ G- w% \9 C
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩
5 h3 |, T$ P; t8 r! R" s: j2 o罚。0 L3 W# i) z& p/ q$ O

9 {; Z' ^% V6 l+ U
/ |" F# m1 D" n
  (啪,一阵鞭响): t" i6 b2 d3 S7 M2 T0 O& r! ?7 Q

' E+ n  Q8 W+ J" u, a$ i+ O* j

5 [6 j* ^# v: F; w$ Y- W  哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真2 t6 t  y* D) f
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,
1 N1 s  q0 F$ X- n, H8 s/ I& _切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不/ @/ N- ?6 {. F$ f
知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西: ?* d/ ?3 P. n6 {
就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
: d8 p9 s: o/ m4 U7 ?
( g1 L- }! d# a0 r$ e; t8 R, R4 C1 O: y7 n
* \8 k+ s% l) j" E5 D! y3 Y) u
  那我们继续开讲。- n5 w) n- Q$ g9 A# ]4 `9 s
; T3 N/ T% \5 P4 g* B

' q/ M& V+ z4 B" w* E  (啪,呻吟声)# V, w9 a7 c* V& q
* p; y! D; L! l; G2 i, ]
1 h& c& C0 |% g0 t3 J
  那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我/ x5 c5 ^5 \/ A! e0 T
是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
8 Y! i7 x* l1 T" t7 h$ |* H的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。+ f9 A+ v% O+ b" W

0 U) J8 |* b) H

- R1 O. `/ t3 V' V- D8 Q3 h  V& }  (啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
8 _  x3 n) w8 S6 h
6 X9 y/ R  J, _9 Z5 F" C0 m
/ ~7 T# k1 e( |$ J. S
  对吧,母狗们。
, \& o! x* [3 \0 ?! G# D; o( z, t; ^$ t1 \
+ r! N& O. L8 }4 N! {
  (啪)嗯点头了,真乖。  v6 S7 u/ @' W% J

# j: n9 U6 l8 A3 ^

0 A- x2 b# q% y* C9 M  那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是. g% X8 V9 g( D- R. L# o% z
好是坏呢?
( ~! R+ t2 ~& i. K: H8 o
( M7 g( [+ R* j) T  e
  f* Q# n# b" T# I1 O5 K
  不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反
4 z) V3 j7 K4 \+ a- Q; i- |& \错的,你们记住了吗?# i- M! t) i. S

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9 [) U8 t9 [8 d9 K  嗯,都记住了啊,真不错。
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  你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么3 \5 H; V( @- |* I/ Z% F" \/ g
这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能
* L1 L% b; ~5 W听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当; X) S( q2 T/ H, W  N1 f2 v& v& b
然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。
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  (啪,呻吟声); X& x# g( j4 X! i: F6 V- w5 L* X- H. f

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3 q; G( @+ h8 X4 ^2 x% D6 c% I  但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,
5 `3 m5 l: x' l6 n( o, s所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会
, h+ m- H% l# h" m* \9 i* w5 @也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?9 h5 I+ u) ^! U6 {& {

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, A3 I, s. I( N9 ?+ u  嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
- B4 D* b) ^) h+ M2 J* E进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下- n0 w2 s% |% t# Y7 q( T6 P
课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。8 V' Q9 A+ g4 p9 }5 d1 q
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  拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我' |$ g& G3 w4 a0 h
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。
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$ N+ J/ N. A) I; A  (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)) i: V2 `6 s6 b- W. V

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  各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。
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% S9 e( r9 e' C2 Q1 r% z  至于你们几只母狗,高潮了吗?
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  (啪,高亢的呻吟声)
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  看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我
! j. p( X9 x" K3 G5 H要好好教育一下你们。
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