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- 2024-2-22
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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”" Y# V1 O: R8 @, _) H, a( ?
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”- @8 v" f0 J; D. S$ |1 i- ^4 d
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
9 Z1 Z" g( I/ N! @- m9 n0 T“不要,老师……”
' N* t( L4 H* h, N( c“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
* Z+ K: j0 ]6 Q5 r/ p! i% U“不、不是的……我服从…”
/ |2 n6 @1 r. E4 x) I* T“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”/ k% a* M5 {7 I% d
“不、老师不要……”
4 Z2 q* w7 y: z/ ?“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
& K* m8 C& L/ u) a; z( v8 X“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”. |) w3 }1 d9 J) ?. Z
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。” f, G" D7 `6 m5 [
“老、老师你喜欢就好……”
& X: V' S8 d" ^! b5 G“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。1 `. j" B8 q& {3 O
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
" Y! h* [$ u+ Y# o* a“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”7 v$ S- ^6 P' t
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
. p3 b7 I7 B+ |, J/ t) H% s4 V! v) N“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”& D# O0 U. V7 Z: E
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”4 O+ i; U- q1 G# \' Y6 p0 m; e
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。6 U+ Z% B2 K! x9 w6 k: i" Z
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
( i7 V) w7 F; `& n% e" P3 E! d“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”( l8 k. l! M+ ^! \. t" [4 }1 g
“……谢谢老师…”2 f2 ?( C, u$ c2 E/ b" e! P# f7 P
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
8 `8 o. c, @; Z9 T: y) k“是…老师……”
5 m, v/ Y3 y9 c) g6 k: I“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
8 W# o' ?0 ]! ~. |2 T“是…老师……”) _) q! G }+ B- c6 x& t/ i
“咦?你这粒是什么东西?”
' n/ R! n* F/ P" }8 n“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”; [2 w. }0 V; H; T, p. f
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
. J: @9 V7 p; ` H/ c; b' @“不、不是的……那不是信号接收器……”
& y6 P; h6 y1 A! n; c“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”7 |) g$ t6 O/ ^" \+ `5 O
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”8 T0 G4 z2 v% X: Z* ]
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”) T, w( l; ^. z3 ^0 D, D
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
" a4 S: W: `* N“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”; B: [% D% U( K$ X F8 h
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
" y* q! v0 H# M7 r/ a“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
- Y0 E* Y/ g, F; L“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”0 O4 k. B( N- y. C: c% Y
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
; G5 [) k/ L9 A“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
5 f& g' |% s& M% V“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
! {! V' n: G8 e9 m& P“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
* A; ]# ~3 S/ Z* c* M“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
7 j; n/ k. N& @' E! F“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
8 n" O i) m2 t8 K5 g2 o# q“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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