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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
: l# W$ E: P% _6 z
( i4 @( J" b9 S+ ~- u
0 Z0 }6 Y  f1 c( p: E  o$ a) i“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
7 [" u" h% p7 |) k“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
: U5 l- A9 T; e6 w. G0 C! W1 ?, ^“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”& p3 [- A' D& L* b
“不要,老师……”# a" d5 A  |+ u8 s
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”0 ]- k- K8 {" M9 Z$ }
“不、不是的……我服从…”
/ x+ q% L/ z+ c4 j$ `“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
- T  K# X1 b2 p" q“不、老师不要……”
4 g' w" N: b  F0 a* H“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”; B7 e4 v" o3 e
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
2 g0 A5 d' J* z  h% X+ w  T# |! G. y“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”& W3 R* a, U/ D( A: C  Y
“老、老师你喜欢就好……”6 Q2 s8 P5 A) P" O) W! ^+ L
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
: K& s  U5 m+ M/ h, m* R$ }5 c她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。3 D; y5 n4 I" h7 e$ u% d+ w( p
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
( J1 y3 q) {- S3 M6 g她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”6 W; A. y& L( M; E: g
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
; z( a( v# [$ {* m* r, x“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
" h- r" b* j& H& x棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。& S# h1 c( j$ O8 A5 s/ R, ]
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
7 l" a' Z. o* k“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
; N1 `2 W, K4 P" F% O) z( l5 V% t“……谢谢老师…”
7 |1 Q, G5 K  o$ o7 G3 P* r
0 f. g% h4 y% N+ r( ]“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”3 Z1 P7 k1 A! h; u. @8 ?% ~! j' D) N' ]
“是…老师……”
* s' U( K0 b- ]6 B8 O8 F5 A“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
/ j/ i+ \3 f8 K' C# }4 t4 g* N“是…老师……”8 ?7 {* G3 P6 [* ]4 X( ?2 D6 x- i
“咦?你这粒是什么东西?”5 @- m: s7 {6 [8 u: J0 u
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
) u% Q" _' i2 d. n, m“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”) P/ C2 Z* `  I5 x' T
“不、不是的……那不是信号接收器……”
( T6 P8 K4 S5 b- A: y“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”- W2 t+ X2 U1 K8 Y( C5 H' x: u
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”; ^$ k& _* y. X
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”) r( ^0 n2 K( y$ f4 W
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”3 x0 e2 J1 f: q4 e9 a7 e
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”8 ?# L$ E# Q4 p3 @
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去, I7 _+ G* _9 n$ P. G! m" w
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”) p* b' o8 n/ J  f/ l
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”8 H4 m! y* q, L$ Q( R& ?
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
; J" [7 m( v3 ~3 g7 L$ e“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”. u: D! S- C  L# U: Y
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
& a6 a" T& S6 X3 V( g“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
, _/ F/ k% e, A2 I' }“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”, Q) H1 ]# J) m. n7 ^; g+ G
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”) C2 k/ d. T6 t% z3 W; z$ B# z
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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